认识·成长·成就——2026级会计学专业新生专业介绍讲座

作者:储芳 来源:会计学院 时间:2026-09-10 点击量:

为帮助2026级会计学专业新生快速认识专业、明晰大学学习方向,做好学业与职业发展规划,9月9日下午,会计学院教师储芳为会计学专业新生开展主题为“认识・成长・成就 ——2026级会计学专业入门指南”的专业介绍专题讲座。

讲座围绕现代会计的三重角色、专业师资力量、T型知识图谱、实践进阶路径、未来发展路径以及学长学姐寄语六个模块逐层展开。

储芳首先带领同学们重新认识新时代背景下的会计学专业。她梳理会计从结绳记事到人工智能时代的发展历程,解读现代会计超越传统记账的全新定位,将会计形象比喻为企业的“诊断师”、业务的“翻译官”、未来的“规划师”。会计不仅是账务记录,更要依托财务数据研判企业经营风险、转化业务信息、参与企业战略规划,让新生破除对会计专业的刻板印象,建立对现代会计职业的全新认知。

在介绍师资团队环节,储芳向同学们介绍了会计学院雄厚的教师队伍。学院汇聚学术导师、实务专家、竞赛专家、人生导师多类型师资力量,既有深耕理论研究的学科带头人,也有具备丰富企业实务经验的双师型教师。老师们既专注课堂教学、学科竞赛指导,也关注学生思想动态与成长困惑,亦师亦友陪伴同学们大学成长。不少教师获评学院“我最喜爱的老师”,是同学们求学路上坚实的领路人。

针对大家最为关心的学习内容,讲座讲解了会计学专业人才培养目标。本专业旨在培养德智体美劳全面发展,兼具专业理论功底与数据处理分析能力,面向企事业单位,能够胜任会计、财务管理、审计、咨询等岗位的复合应用型会计人才。专业构建“财务专业深度+数字技术宽度+管理沟通高度”的T型知识图谱,课程设置包含专业核心课、特色数字化课程以及丰富的实训实验课程。除中级财务会计、审计学等传统核心课程外,开设大数据与财务决策、商业大数据挖掘与分析等紧跟行业发展的特色课程,搭配手工会计实训、企业沙盘模拟等实操训练,兼顾理论功底与数字化实操能力培养。

同时,储芳向新生介绍专业“四步进阶”实践培养体系。依托第一课堂开展案例研讨,以商业案例夯实理论基础;第二课堂鼓励参与财务大数据等各类学科竞赛,以赛促学;通过仿真实训模拟真实商业场景,锤炼实操技能;最后通过认知实习、毕业实习走进企业一线,完成从校园到职场的过渡,多层次打通理论学习与社会实践的壁垒。

讲座还为新生描绘会计学专业多元未来发展路径,同时分享往届学长学姐的成长寄语,鼓励新生找准定位、主动学习,在大学阶段不断充实自我。讲座最后,储芳老师以深情寄语勉励新生:“‘认识’是这一切的起点。今天,我们共同刷新了对会计学的认知——它不仅是数字与准则,更是洞察商业本质的智慧,是守护市场信用的基石。”她希望同学们珍惜并拥抱这趟从“认识”到“成长”、最终迈向“成就”的旅程,在湖北商贸学院会计学院读懂数字背后的波澜壮阔,收获属于自己的海阔天空。

整场讲座内容详实,深入浅出。听完讲座,新生们对会计学专业内涵、课程体系、实践平台、发展前景有了更加系统全面的了解,明晰了大学的学习目标与努力方向。同学们纷纷表示,将尽快适应大学生活,规划好学业,在会计学院开启属于自己的认识、成长、成就之路。