5月20日，人文与教育学院举办“深耕课堂·众行致远”教学经验交流分享会。学院全体教师参会，张祥平、虞笑全两位教师分享教学心得，共同探讨课堂提质增效的路径。分享会由副院长金敏主持。

深耕古代文学教学的张祥平老师提出“好课是设计出来的，好效果是引出来的”这一理念。他从课前、课堂、课后三个环节分享了经验：课前精心打磨教学大纲、弹性规划进度、设定核心锚点；课堂强化诗文背诵、朗读语感、繁体字识别与句读训练，筑牢专业基础；课后创新作业设计，融入AI宋词演唱、精简读书报告等形式，同时挖掘古典文学中的当代情感，让经典与现实同频共振。

虞笑全老师聚焦课堂活力与学习实效，分享了四项教学实践方法。她谈到，采用趣味性导入模式，以鲜活内容快速激活课堂；推行参与式讲授课堂，引导学生主动思考、深度互动；开展多样化模拟实操，帮助学生在实践中内化知识；构建有效强化机制，通过零食、小礼物等正强化方式，以及减少作业等负强化方式，充分调动学生学习积极性，提升课堂教学成效。

与会教师认真聆听、深入交流，围绕教学设计、课堂管理、学生激励等问题互学互鉴、凝聚共识。此次分享会搭建了优质的教研交流平台，促进了教学经验的互传互鉴。未来，人文与教育学院将持续深耕课堂主阵地，常态化开展教研活动，推动学院教学质量稳步提升。