经济与管理学院组织开展辅导员学情考察模拟演练

作者:郑燕培 余程 来源:经济与管理学院 时间:2025-12-19 点击量:

为深入贯彻落实《湖北商贸学院辅导员考核办法(修订)》文件精神,提前谋划、扎实做好辅导员学期考核准备工作,特别是帮助新入职辅导员熟悉考核流程、明确工作标准,经济与管理学院于2025年12月16日在咸宁校区行政楼1202会议室,组织开展了辅导员学情考察专项模拟演练。学院党总支副书记郑燕培主持并指导本次演练,全体7名专职辅导员参加。

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本次模拟演练严格对标学校考核办法中关于“学情考察”环节的具体要求,旨在通过实战模拟,让辅导员特别是新入职辅导员亲身体验考核场景,查找自身在深入学生、掌握学情方面存在的不足,从而达到“以练促学、以练促改、以练促建”的目的。演练完全模拟正式考核流程,现场随机生成本学院学生名单,由辅导员依次进行应答。考察内容涵盖学生姓名、专业班级、寝室信息、家庭概况等基础信息,并延伸至学业进展、社团参与、心理关怀、人际关系等动态成长维度。

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演练过程中,郑燕培认真观察每位辅导员的表现,并在每位辅导员模拟结束后进行细致点评与指导。她强调了“学情考察”绝非临时背诵,而是检验日常是否真正践行“一线规则”、是否将工作做到学生心坎上的“试金石”。尤其是对新入职辅导员,她鼓励大家要消除对考核的陌生感与畏难情绪,将压力转化为深入宿舍、课堂,与学生常态化、高质量交流的动力,尽快建立起对学生全面、精准的认知图谱。

参加演练的辅导员们纷纷表示,此次模拟如同一场“及时雨”,不仅清晰展示了考核的形式与深度,更暴露了自身工作中的盲点。特别是通过现场演练,明确了今后信息收集、动态跟踪与关系构建的重点方向。大家一致认为,此次内部演练强化了责任意识,对提升工作的精细化和人性化水平具有直接的推动作用。

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经济与管理学院历来重视辅导员队伍的专业化培养与过程性管理。本次模拟演练是学院主动作为、夯实辅导员基础工作能力的创新举措。学院将持续开展此类针对性强的业务培训与模拟活动,不断完善“训-练-评-促”的闭环培养机制,着力打造一支学生信得过、靠得住、离不开的辅导员队伍,为学院育人工作的高质量发展提供坚实支撑。