会议明确，本年度论文指导将继续采用师生双向选择模式，针对毕业论文选题环节，会议特别强调，征题、选题利用国庆节期间完成，会议要求指导教师需线下与学生充分沟通，指导学生结合学生所学知识、社会实践等拟定题目。通过此种征题方式旨在从源头上保障选题的质量与适切性。

此外，为保障本科毕业环节有序推进、切实提升学生学术实践能力与就业竞争力，会议进一步明确并严格要求所有指导教师须在10月底前，通过线上线下结合的方式密切对接学生，围绕《毕业论文》《毕业实习》两门实践课程的总体安排开展深入沟通。沟通中需重点指导学生完成文献检索梳理、开题报告撰写、调查问卷设计与发放等前期工作，并明确各阶段时间节点与任务目标。同时，指导教师需建立每周沟通机制，每周至少1次与学生一对一交流，实时掌握实习进度、岗位适配情况及学生遇到的问题，结合学生专业方向与职业规划协助筛选适配就业单位、审核单位资质，为学生毕业论文高质量完成与优质就业筑牢保障。