为确保2024-2025学年春季学期教学工作平稳有序开展，教育学院扎实推进教学基本文件检查、“三新” 课程磨课活动以及2024-2025学年第一学期试卷评阅卷质量检查等重点工作，致力于提升教学质量，强化教学管理，为新学期教学工作筑牢根基。

学院组织开展了对教学基本文件的全面检查。工作聚焦于课程大纲、教学计划、教学目标及考核标准等关键内容，严格把关每门课程的教学内容、教学要求与考核方式，确保其与教学大纲及相关规范高度契合，杜绝教学文件出现任何疏漏或不一致的情况。同时，学院对教学计划的实施细则进行了细致审核，保障各项教学安排科学合理且贴合学生实际需求。

学院积极开展“三新” 课程磨课活动。“三新” 指新教师、新课程、开新课，旨在助力相关教师快速适应教学工作。各教研室通过模拟授课、教师互评以及资深教师的悉心指导，帮助教师深入钻研课程内容，熟练掌握教学方法，有效提升课堂教学技巧。

针对2024-2025 学年第一学期的课程考核评阅卷质量，学院进行了严格审查。阅卷教师先行对试卷评分评阅及归档质量开展自查，随后教研室进行集体检查与研讨，确保试卷评分规范、成绩分析全面、归档材料完整无缺。

通过这一系列精心筹备工作，教育学院已为即将开启的春季学期做好充分准备。