11月6日，经济与管理学院召开本学期前九周课堂教学反馈专题会议，教学质量管理处处长张洁、督导彭宜佳、经济与管理学院院长严良、教学副院长孟静和陈红兵，以及全院教师参与本次会议。本次会议旨在通过集中讨论和分析教学过程中存在的问题与不足，提出改进措施，以提升整体教学质量，为教师提供交流学习的平台，帮助教师发现自身不足，鼓励教师教学创新和自我提升。另外，通过对教学质量的持续监测和反馈，不断完善教学管理体系，建立科学、规范的教学质量保障体系。
会议开始，孟静对张洁和彭宜佳教授莅临学院进行教学质量反馈与指导表示衷心感谢。截至第九周，彭宜佳已对经管学院58名教师课堂进行听课，听课人数占总人数的61%。针对这部分已听课教师的课堂，彭教授表示肯定，其中，96.5%的教师课堂反馈成绩达到B等及以上，A等有10人，占比17.5%。
他表示，大多数教师教学态度端正，教学效果良好，认真负责履行教书育人的职责，保证教学过程规范、条理清晰。在具体的教学表现中，他认为大多数教师展现出扎实的教学功底和深厚的理论素养，能在授课过程中较好地把握重难点知识，并将重难点知识联系案例和实际展开讲授，调动学生课堂参与积极性的同时，将难点内容拆解、深入浅出地传授给学生，强化学生对难点内容的吸收和理解。这些课堂不仅教学内容丰富，而且教师能够结合学生特点，采用启发式、互动式等教学方法，进一步引导学生积极展开思考。
同时，彭宜佳也表示各教师在课堂上还存在一些问题和不足：部分教师教学环节欠完整，有的忽略前课回顾和新课导入教学环节设计，有的忽略教学目标环节设计，另外，个别教师授课时面面俱到，讲授内容缺乏一定创新和深度。
针对这些问题与不足，彭宜佳分别从教学思想、教学内容、教学方法、教学能力及教学艺术五个层面提出了具体的改进建议，助力学院教师打造高质量课堂。
接着，张洁再次强调教师之间互相学习和交流的重要性，倡导加强通过以老带新、专项研讨等方式，帮助青年教师提高教学基本功。她表示通过听评课活动，教师们可以相互借鉴、取长补短，共同提高教学水平。同时，教学质量管理处也鼓励教师们积极参与教学改革和创新，不断探索适合学生特点的教学模式和方法，共筑教学质量新高地。
最后，严良对本次会议做总结，严良对教学质量管理处给予的指导与建议表示感谢，并强调督导听课活动不仅是对学院课堂教学质量的一次全面检验，更是对学院教师们教学能力和专业素养的重要提升途径。通过督导听课反馈，学院教师可以更加清晰地认识到自己的优点和不足，从而有针对性地加以改进和提高，相信在全院师生的共同努力下，经管学院的课堂教学质量将会稳步提升。
