为促进基础类课程建设和青年教师发展，11月8日，艺术与传媒学院学科带头人管家庆教授组织青年教师进行《色彩构成》课程研讨会。校长助理、教学质量管理处处长姚晓菊老师参会指导。

会议期间，管家庆教授指出《色彩构成》等设计类基础课程面临授课内容与市场不兼容、基础课程与学科发展脱节、课程延续性较差等问题，并提出相应的解决方法与课程改革路径。管家庆教授指出，在《色彩构成》课程实践环节中要加强学生作品与市场的链接，从基础课开始构建学生的市场性意识，推动学生的作品“走入”市场、“融入”市场，最终“引领”市场，从而提升学生的专业认同度、建立学科学习自信。同时，管家庆教授针对提升基础类课程与后续专业核心课程的延续性和支撑度提出了建设意见，强调了基础类课程在设计专业教育中的重要性。

姚晓菊在发言中表示，要深入贯彻以成果导向的“OBE”教学理念，加强学生的市场意识，建立理论学习与市场的联系，以促进学生的学习积极性，激发学习成果的转化。要形成从“作业”到“作品”再到“产品”，最终生成为“商品”的一贯式学习成果，将我校地方性、应用型、有特色的办学定位落到实处。

最后，艺术与传媒学院薛果院长就管家庆和姚晓菊对学院基础课程的创新性改革，以及青年教师授课方式等方面提出的宝贵建议表示感谢。本次会议不仅为学院基础课程建设注入了新的活力，也为青年教师提供了新的课程建设方向。在未来，艺术与传媒学院将持续加强设计基础类课程建设，努力探索基础类课程的创新发展方向。