为进一步做好教学成果的培育和申报工作，科学凝练教育问题和教学成果，深化促进教育教学改革，促进教育高质量发展。6月26日下午，学校邀请广东省教育研究院原党委书记、院长、广东省高等教育学会常务副会长汤贞敏，为我校教师开展了题为《教学成果培育与教学成果奖申报的策略方法》的专题讲座。科研顾问焦颜成、科技处副处长曾天宝、教务处副处长盖卫东以及学院160余位教师参加本次活动。活动由副校长胡柳主持。

汤贞敏以教学成果的形成与培育为切入点，对教学成果的界定，教学成果的表现形式及教学成果的形成过程和检验做了深入讲解。并站在学校、二级学院、教师个人的角度分享了不同主体在申报教学成果奖时的选题原则和设计思路。他强调教学成果是一个理论与实践相结合，问题导向、目标导向、结果导向相融合，统筹协调与协作创新相交织的过程，要扎扎实实的经过科学化设计、过程性实施、可行性推广应用后凝练出既有理论高度又有实践深度还有应用广度的教学成果报告。

随后，汤贞敏以丰富的教学成果奖申报和评审经验，深入剖析了教学成果奖申报的基本要求，并围绕教学成果的“理论性、实践性、创新性、针对性、协同性、有效性”，对申报书各模块的撰写重点和撰写方法，佐证材料的准备等进行了细致指导。

最后，胡柳在总结中讲到，汤贞敏会长的报告重点突出、内容丰富、见解深刻、方法论强，对于我校教师更好地理解与认识教学成果，如何做出一份具有“独创性、新颖性、实用性”的教学成果报告提供了有益帮助，也对学校接下来的教学成果培育工作提供了思路，具有重要的指导意义。希望广大教师在日常教学中积极开展教育教学改革，多思考多沉淀，注重教学经验向教学成果的转化，争取在下届的省级教学成果奖评选中取得好的成绩。